Вебінар: Форми жорстокого поводження з дітьми та їх розпізнавання (дії та симптоми)
Вебінар має на меті визначити, які дії або їх відсутність можуть бути розцінені як жорстоке поводження з дитиною. Детально розглянемо 4 форми насильства, а саме: фізичне насильство, психологічне насильство, сексуальне насильство та нехтування. Також будуть представлені наслідки насильства та їх вплив на світогляд, емоції та вчинки дитини, яка зазнала насильства. Ми також відповімо на питання, як реагувати, коли дитина розповідає про те, що їй завдали шкоди, і яких дій категорично не можна робити.
Вебінар: Дитина з розладами аутистичного спектру під опікою
Аутизм – це розлад нейророзвитку, симптоми якого проявляються вже в перші роки життя дитини. Діти з аутизмом мають певні спільні риси: труднощі у встановленні контакту та взаємин, складнощі у спілкуванні, постійно повторювані специфічні форми поведінки. Однак кожна дитина з аутизмом відрізняється і є унікальною, у деяких симптоми відносно слабкі або замасковані, тому аутизм може тривалий час залишатися невиявленим.
Навіть для досвідчених прийомних батьків догляд за дитиною з аутизмом може стати величезним викликом. Для таких дітей, які мають велику потребу в рутині, зміна опікуна, місця проживання та будь-які інші зміни, пов’язані з влаштуванням під опіку, будуть ще більш неприємними, ніж для інших дітей, які потрапляють під опіку.
Запрошені експертки розкажуть про те, що таке аутизм і як відрізнити його від інших розладів нейророзвитку. Вони вкажуть, яка поведінка дитини, взятої під опіку, повинна змусити прийомних батьків звернутися за професійною допомогою. Вони також обговорять, зокрема, куди звертатися за діагностикою та терапією, а у випадку підтвердженого діагнозу – як підготувати близьких і далеких членів прийомної сім’ї до контакту з дитиною та адаптувати оточення дитини, щоб якнайкраще підтримувати її розвиток і прогрес у терапії.
Вебінар: Сенсорна інтеграційна терапія як важливий метод роботи з дитиною під опікою
Несприятливий досвід, такий як травма, жорстоке поводження або нехтування з боку найближчих опікунів, може серйозно порушити розвиток дитини, в тому числі розвиток нервової системи та сенсорики. Якщо травма перешкоджає розвитку сенсорної системи, це може спричинити низку труднощів для дитини.
Діти, які потрапляють у прийомні сім’ї, дуже часто мають труднощі у сфері сенсорної інтеграції. Деякі з них патронатному вихователю буде легко помітити (наприклад, погана рівновага, незграбність рухів у грі). Інші, такі як підвищена чутливість до подразників навколишнього середовища, можуть бути дуже неприємними для дитини, але їх набагато складніше виявити. Вихователь може спостерігати наслідки – наприклад, раптовий спалах гніву у дитини, не розуміючи його причини. Для того, щоб діти в прийомних сім’ях могли якнайкраще функціонувати, вчитися і, перш за все, будувати близькі стосунки, їхні труднощі у сфері сенсорної інтеграції повинні бути помічені і належним чином вирішені.
Під час розмови ми покажемо, що таке порушення сенсорної інтеграції та яка поведінка дитини повинна привернути нашу увагу і змусити звернутися до фахівця для встановлення діагнозу. Оскільки професійна діагностика та терапія не завжди доступні швидко, терапевт поділиться з прийомними батьками низкою методів, які вони можуть використовувати вдома, щоб допомогти своїй дитині вже відтепер. Наша друга співрозмовниця – мама дитини з труднощами сенсорної інтеграції – розповість про свій досвід, в тому числі про роботу з терапевтами, задля допомоги своїй дитині.
Вебінар: Стандарти захисту дітей у практиці організацій, що працюють з дітьми
Польща внесла поправки до закону, спрямовані на посилення захисту безпеки дітей. Яких суб’єктів і до яких дій зобов’язує нове законодавство? Чи може польський шлях стати натхненням для українських установ та організацій?
28 липня 2023 року в Польщі набув чинності Закон про внесення змін до Кодексу про сім’ю та опіку та деяких інших законів (Законодавчий вісник 2023, поз. 1606). Він запроваджує обов’язок дотримання стандартів захисту неповнолітніх для всіх суб’єктів, які працюють з дітьми, до яких залучені, перебувають або можуть перебувати діти. Ця вимога набуде чинності з 15 лютого 2024 року, і до того часу всі вищезазначені суб’єкти повинні підготувати та впровадити стандарти захисту неповнолітніх. Вебінар присвячено обговоренню законодавчого підґрунтя цих стандартів. Буде представлено досвід організацій, які розробили Політику захисту дітей або для власних потреб (Асоціація “СОС Дитячі містечка” в Польщі), або як формат, що слугує іншим суб’єктам ( Фундація “Dajemy Dzieciom Siłę”). Також буде надана можливість відповісти на запитання українських організацій та установ, зацікавлених у польських заходах, спрямованих на підвищення безпеки дітей.
Вебінар: Новий початок? Про безпечний перехід дитини з сім'ї або інституції на нове місце
Прийомні батьки та усиновлювачі, а також вихователі в установах, які опікуються дітьми, що тікають від війни, – всі вони без винятку супроводжують дітей у процесі переходу. Що таке перехід? Чи потрібно його планувати? Як організувати процес переходу? Чи існують інструменти для його полегшення?
Під час запланованого вебінару ми спробуємо відповісти на ці запитання. Ми представимо батькам, опікунам та педагогам цю частину реальності, але побачену очима дитини. Запрошуємо прийомних батьків, усиновителів, опікунів у закладах опіки та піклування, координаторів та всіх працівників системи підтримки розвитку дитини, які працюють з дітьми із неблагополучних місць.
Вебінар: Дитина з Фетальним Алкогольним Спектром Порушень (FASD) в умовах патронатного виховання
Під час вебінару ми розкриємо тему FASD. Фетальний Алкогольний Спектр Порушень ( з англ. – Fetal Alcohol Spectrum Disorder, скорочено: FASD) – це загальний термін, який описує цілий спектр наслідків розвитку. Ці наслідки виникають у дітей матерів, які вживають алкоголь під час вагітності.
FASD може означати розлади фізичного, психічного, поведінкового розвитку та здатності до навчання, які можуть зберігатися протягом усього життя. Результатом є труднощі в досягненні самостійності та навчанні в школі. Крім того, виникають вторинні розлади внаслідок неправильної діагностики та неналежного догляду.
Варто пам’ятати, що діти з діагнозом FASD також мають сильні сторони, на які батьки або педагоги повинні спиратися. Саме від знань, розуміння та рішучості батьків і педагогів залежатиме життєвий успіх дитини з діагнозом FASD.
Гостями вебінару будуть представники організації-члена Коаліції – Фонду на підтримку дитини та сім’i FASCYNACJE.
Вебінар: Слухняні чи неслухняні – як досвід травми змінює поведінку дітей?
Пандемія, ізоляція та війна в Україні. Багатьом дорослим важко впоратися з кризовою ситуацією. Важко доводиться і дітям. Часто їх емоції впливають на поведінку. Нерідко емоції нелегкі або навіть неможливі для прийняття. Багато дорослих задаються питанням – що робити? Рецептів у нас немає, але під час вебінару ми будемо шукати відповіді на це питання.
Запрошуємо до участі в цьому пошуку батьків (прийомних, біологічних та усиновлювачів), як тих, кому довелося тікати зі своєї країни, так і тих, хто залишився в Україні. Також ми будемо раді прийняти польських батьків і всіх тих, хто близький до світу дітей.
Постараємося відповісти на наступні питання:
- Що означає слово травма?
- Що таке реляційна травма (психологічна травма внаслідок взаємовідносин) і що таке травма війни?
- Яка поведінка дітей є наслідком травми?
- Як батьки можуть підтримувати своїх дітей?
Вебінар: Ефективна підтримка українських патронатних сімей та українських дітей, довірених на патронатне виховання
Бути патронатним вихователем – це виклик. Однак ми можемо лише уявити, наскільки складно з таким зіткнутися, коли доводиться тікати з рідної країни. На нашому вебінарі ви познайомитеся з двома патронатними сім’ями, які втекли до Польщі. Кожну з них підтримує наша членська організація Асоціація патронатних вихователів “Одне серце” (“Jedno serce”).
Ми спробуємо відповісти на запитання:
- що допомагає їм піклуватися про дітей?
- чи змінилася, на їхню думку, поведінка дітей у порівнянні з довоєнним часом, і як вони з цим справляються?
- якою є їхня сім’я і що в ній змінилося з початком війни?
- яку підтримку вони очікують від польської системи опіки, яку підтримку вони вже отримали і що було найбільш ефективним?
Дивіться, які заходи в рамках проекту реалізовуватимуть окремі організації:
