Jak rozwija Cię rodzina zastępcza

Poniżej znajdują się do pobrania materiały dla trenerów.

• „Jak rozwija Cię Rodzina Zastępcza – wpływ rodzicielstwa zastępczego na rodzinę”
• Wzór umowy na szkolenie – do podpisania z zamawiającym przed szkoleniem.
  • Ustal szczegóły szkolenia z zamawiającym;
  • Dokładnie wypełnij umowę i przekaż do podpisu;
  • Skontaktuj się z Zarządem w celu dostarczenia umowy do podpisania;
  • Umowa jest podpisywana w kilku egzemplarzach. Jeden podpisany przez obie strony egzemplarz musi się znaleźć w dokumentach Koalicji w celu wypłaty wynagrodzenia trenerowi.

Wszelkie zmiany w umowie należy wcześniej skonsultować z Zarządem Koalicji.

Cele nauki:

• Uczestnicy przedstawią się, powiedzą jak długo są rodzicami zastępczymi i opowiedzą o niektórych wyzwaniach, z jakimi się mierzą.
• Uczestnicy zaczną budować relacje z innymi rodzicami zastępczymi i przekonają się, że nie tylko oni borykają się z trudnościami.
• Uczestnicy zidentyfikują konkretne wyzwania, jakich doświadczyli jako rodzice zastępczy
• Uczestnicy poznają 4 etapy rozwoju rodzica zastępczego, zdadzą sobie sprawę, że znajdują się na pierwszym etapie, uświadomią sobie czekające ich problemy.
• Uczestnicy poznają 4 role, w jakich występują rodzice zastępczy i zadania związane z tymi rolami; zidentyfikują własne bariery, które utrudniają im pełnienie owych ról.
• Uczestnicy powtórzą wiedzę na temat stresu, radzenia sobie ze stresem i jego percepcji.
• Uczestnicy dowiedzą się, co może wydarzyć w ich rodzinach, kiedy przyjmą dziecko/dzieci.
• Uczestnicy zidentyfikują konkretne stresory oddziałujące na nich jako rodziców zastępczych i nauczą się, jak sobie radzić z tymi stresorami.
• Uczestnicy zidentyfikują korzyści płynące z rodzicielstwa zastępczego i długoterminowe zyski dla nich samych oraz dla ich rodziny.
• Uczestnicy zakończą warsztat, wyposażeni w praktyczne, konkretne strategie radzenia sobie ze stresującymi sytuacjami, pojawiającymi się w ciągu pierwszych lat bycia rodzicem zastępczym.

Kompetencje:

• Wie, jak uczestniczyć w tworzeniu planu pomocy dziecku, potrafi koordynować swoje działania z pracą członków zespołu
• Wie, jakie korzyści wynikają z bycia rodziną zastępczą
• Rozumie, jak ważna jest wiedza na temat tego, jakimi dziećmi lub młodymi ludźmi jego rodzina może się z powodzeniem zaopiekować.
• Rozumie etapy rozwoju rodziny zastępczej, zna zadania rozwojowe związane z każdym z tych etapów
• Zna rolę i zadania na każdym etapie rozwoju rodzica zastępczego
• Rozumie problemy/stresory związane z każdym etapem rozwoju rodzica zastępczego
• Potrafi pomóc innym członkom rodziny poradzić sobie z różnymi trudnościami związanymi z opieką zastępczą
• Wie, jak stresujące mogą być reakcje dzieci przyjętych na zaniedbanie, krzywdzenie lub separację od domu, dla rodziny zastępczej lub adopcyjnej.
• Rozumie, że reakcja dziecka na separację i stratę, może wywołać poczucie straty w życiu rodzica zastępczego lub adopcyjnego
• Rozumie swoją rolę w pomaganiu innym członkom rodziny w radzeniu sobie ze stresem związanym z rodzicielstwem zastępczym
• Wie, jak zaspokajać potrzeby dzieci (zarówno mieszkających w domu na stałe, jak i przyjętych).
• Rozumie wpływ rodzicielstwa zastępczego na małżeństwo lub związek intymny. Wie jak sobie radzić z tymi problemami.
• Potrafi zastosować podejście nastawione na rozwiązywanie problemów do radzenia sobie ze stresem w rodzinie zastępczej
• Wie, jak rodzicielstwo zastępcze wpływa na relacje z dalszą rodziną i ze społecznością
• Potrafi szukać potrzebnego wsparcia u innych.
• Wie, jak odmienna perspektywa kulturowa może wpływać na relacje z dziećmi przyjętymi, adopcyjnymi oraz ich rodzinami.